Profesor Vicente Barreto: La óptica Neoriberal en materia de educación se orienta con la Ley 30 para que la asignación de recursos por parte del Estado, se efectué a través
indicadores de Eficiencia, Cobertura, calidad, y desempeño financiero, si eso
funciona, “le suelto la plata”, pero
bajo el principio general de cambiar financiación de la oferta por el subsidio
a la demanda; conduciendo a la financiación Estatal, al libre juego del mercado,
para final mente sustituirla a la autofinanciación, con las implicaciones que
esto conlleva en relación con la misión Social; allí a mi modo de ver es donde
está el núcleo problemático en relación con la orientación ideológica de la
reforma, no porque la no sea necesaria, yo vi muchos avisos por la calle que
decían “no reforma a la ley 30”, no, no, no, pero si reforma a la ley 30, lo
que se debe discutir con que mecanismos y bajo que parámetros.
jueves, 12 de julio de 2012
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